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一、基本练习
口算：
3.2÷0.8 42÷0.7 2.6÷0.13 4.8÷0.04
0.81÷0.09 72÷0.6 6.3÷0.09 2.4÷1.2
指名回答， 6.3÷0.09是怎样口算的？
这样想的依据是什么？
二、综合练习
1、第10题，算一算，比一比。
0.45÷0.6÷0.5 3.7÷2.5÷0.4
0.45÷（0.6×0.5） 3.7÷（2.5×0.4）
让学生计算后说说有什么发现。
一个数连续除以两个数，等于这个数除以两个除数的积。
2、第11题，解决实际问题。
提问：同学们，有谁知道“层高”的意思？
层高是指一层楼的高度。
先独立计算，再说说是怎样想的。
追问：为什么要加上1？
3、第13题，解决实际问题。
如果学生对信息间的关系不能正确理解，可以用列表整理的方法帮助一下。
先独立计算，再说说是怎样想的。
4、 第14题，用计算器算出下面的食品每千克各是多少元？
启发学生用不同的方法解决问题。
三、全课总结，布置作业。
练习十七 第10题。 |