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北师大八年级上《矩形、正方形(2)》教案
上传者:   加入日期:12-10-17
北师大八年级上《矩形、正方形(2)》教案
教学目标 :
知识与技能
1.掌握正方形的定义,弄清正方形与平行四边形、菱形、矩形的关系。
2.掌握正方形的性质定理1和性质定 理2。
3.正确运用正方形的性质解题。
过 程与方法:
1.通过四边形的从属关系渗透集合思想。
2.在直观操作活动和简单的说理过程中,发展学生初步的合情推理能力、主动探究习惯,逐步掌握说理的基本方法。
情感态度与价值观
1.通过理解四种四边形内在联系,培养学生辩证观点
教学重点:正方形的性质的应用.
教学难点:正方形的性质的应用.
教学准备
教具准备: 一个活动的平行四边形木框、白纸、剪刀.
学生用具:白纸、剪刀
教学过程
第一环节 巧设情境问题,引入课题(2分钟,学生集中精力入课)
进入正题,提出本节课的研究主题——正方 形
第二环节 讲授新课(30分钟,学生观察图形,思考条件,通过类比的方法得出正方形的有关性质和判别方法)
主要环节
(1)呈现两种通过不同途径得到正方形的过程,给正方形下定义
(2)讨论正方形的性质
(3)通过练习加强对正方形性质的理解
(4)寻找平行四边形、矩形、菱形、正方形之间的相互关系。
(5)寻 找正方形的判定方法

资料名称: 北师大八年级上《矩形、正方形(2)》教案
文件大小: 28K
文件格式: rar
版本年级: 4.矩形、正方形
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