新课标人教版五年级下《第三单元长方体和正方体》教案
课题：长方体和正方体的认识
教学目标：
1．掌握长方体和正方体的特征，认识它们之间的关系。
2．培养学生动手操作、观察、抽象概括的能力和初步的空间观念。
3．渗透事物是相互联系，发展变化的辩证唯物主义观点。
教学重、难点：
1．长方体和正方体的特征。
2．立体图形的识图。

教学过程：
一、复习准备：
　　1、请同学们自己画一个已经学习过的平面图形；再请每位同学用手摸一摸画出的图形。老师明确：这些图形都在一个平面上，所有叫做平面图形。
　　2、教师摆出长方体、正方体、圆柱、圆台、长方台、墨水瓶盒等。
　　教师提问：这些物体是什么图形？
　　3、引入：今天这节课我们主要进一步认识长方体和正方体的特征。
　　教师板书：长方体和正方体的认识