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第四单元小数的意义和性质高效课堂导学案(表格式)
上传者:   加入日期:13-04-01
《第四单元小数的意义和性质》高效课堂导学案(表格式)新课标人教版四年级下
1、观察例一,把一米平均分成10份,完成米尺下面的6个填空
2、想一想:分母是10的分数可以写成( )位小数
3、观察P51例1把一米平均分成100份,完成米尺下面的4个填空
4、想一想分母是100的分数可以写成几位小数
5、观察P51例1把一米平均分成1000份,完成米

资料名称: 第四单元小数的意义和性质高效课堂导学案(表格式)
文件大小: 113K
文件格式: rar
版本年级: 第四单元小数的意义和性质
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