2013北师大版一年级数学上册第二单元比较教学设计
教学内容
本单元主要是使学生经历比较事物的多少，高矮，长短，大小，轻重，薄厚的过程．让学生在体验的过程中领悟比较的方法．
内容如下：
1．过生日（比较数的大小多少）
2．下课啦（比较物体的高矮、长短）
3．跷跷板（轻重的比较）
教学目标
1．通过比较的活动，让学生感受数学与生活的联系，培养学生仔细观察，认真思考的良好习惯．
2．进一步培养学生认真倾听，尊重别人想法的良好学习习惯，并引导学生进行交流．
3．使学生经历比较事物的多少、大小、长短、高矮、轻重的过程，体验一些具体的比较方法．
4．让学生经历简单的推理活动，培养学生初步的推理能力．