2014年人教版小学五年级数学上册第一单元小数乘法课课练
温故知新
一、填一填。    
1、估算106×94≈（        ），305接近（    ），84接近（   ）。
2、从右边起第6位是（     ）位，他的计数单位是（      ）。
3、地球和太阳的距离约为一亿四千九百五十万千米，横线上的书写作（　        　），若改写成用“万”作单位的数是（      ），省略亿位后面的尾数约是（      ）。
4、通过一个点，可以画条（     ）直线，通过两个点，可以画条（     ）直线 
二、判断。（对的在括号里打“√”，错的打“×” ） 
    1、小军画了一条7厘米长的直线。      （    ）
    2、6□825≈60000，方框中最大可以填5。（    ）
    3、个、十、百……都是计数单位。     （    ）
三、估一估。
    203×6≈       302×25≈       263×52≈    363÷42≈
四、竖式计算。
    346×53＝        36×420＝      209×46＝      640×80＝ 
八、解决问题。
    1、希望小学的同学们做了千纸鹤，送给幼儿园的小朋友。幼儿园有9个班，如果每班分85朵，就会缺34朵，同学们做了多少只千纸鹤？
    2、李老师、王老师和同学们去秋游，每套车票和门票49元，一共需要102套。5000元买票够吗？ 

第一单元  小数乘法
小数乘整数（1）
一、填一填。
1.、2.5+2.5+2.5＝（　　）×（　　）。  
    4.8×4＝（　）+（　）+（　）+（　）。
2.、0.57×6的积是（　　 ）位小数。
3．把15.6的小数点去掉后，原来的数就扩大到它的（     ）倍。
4.、0.52扩大（　　）倍是52。86缩小为原来的（　　　　　）是0.086。
5、2.45×16可以转化成245×16，计算后把所得的积缩小到它的（     ）。
6、一本《成语接龙》14.8元，买2本应付（       ）元。
二、火眼金睛判一判。（对的打“√”，错的打“×”　）
1、一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积也扩大10倍。 （　）
2、7.35×4的积是一位小数。                           （　）
3、5.47×6可以转化成547×6，积的大小不变。           （　）
4、4.8×3表示3个4.8的和是多少，也表示4.8的3倍是多少。  （　）
5、2.5×5与5×2.5的结果相同，读法也相同。            （  ）

小数乘整数（2）
一、算一算。
1、我会口算。
0.8×4＝　　　　   2.5×100＝　　　0.06×7＝　
0.5×100＝　　　　　1.3×5＝　    　 4.2×3＝　　
2、根据28×15＝420，我能很快写出下面各题的积。
280×15＝　       2.8×15＝　         0.28×15＝
28×150＝　　    0.28×150＝　       0.028×15＝
3、竖式计算我能行。
0.32×6＝　　　　　4.5×18＝　　   32.5×12＝
4、列式计算我最棒。
（1）50个6.5是多少？　　       （2）15.4的3倍是多少？
（3）12个3.5连加的和是多少？
四、解决问题做一做。
1、甜瓜每千克3.2元，奶奶爱吃甜瓜，冬冬为奶奶买了5千克，需要多少钱？
2、数学书封面长18.5厘米，宽13厘米，它的面积是多少平方厘米？