2014年秋季七年级上学期期末复习建议
复习建议
1. 认真研读《2011年版数学课程标准》和新修订的教材，制定出符合学生实际的复习计划和要求；
2. 重视基础知识的落实和掌握，基本技能的训练，基本能力（计算能力，阅读、审题能力，识图、画图能力，分析、解决问题的能力等）的培养；重视三种语言（文字、图形、符号）的互相转化；
3. 关注数学思想方法的渗透和培养，发展学生数学应用的意识（建模思想）：
方程思想、数形结合、分类讨论、转化思想等；
归纳、换元、待定系数等方法；
阅读、归纳、应用的能力等。
4. 初步培养空间想象能力，渗透逻辑推理； 
5. 注意知识之间的联系和综合能力的螺旋提升。
6. 课时安排： 
第一章  建议3课时
第一课时：有理数的有关概念
第二课时：有理数的运算. 
第三课时：机动（练习反馈、专题复习等）
第二章  建议2课时
第一课时：整式的有关概念及加减运算
第二课时：机动（练习反馈、专题复习等）
第三章   建议3课时
第一课时：一元一次方程的相关概念、解法及等式的基本性质
第二课时：一元一次方程的应用
第三课时：机动（练习反馈、专题复习等）
第四章   建议3课时
第一课时：立体图形初步（名称、三视图、展开图），线段、射线、直线
第二课时：角
第三课时：机动（练习反馈、专题复习等） 
综合练习  建议4课时   做和讲评两套综合试卷