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苏科版九年级下6.5相似三角形的性质(2)同步练习及答案
上传者:   加入日期:15-05-21
苏科版九年级下6.5相似三角形的性质(2)同步练习及答案
4.用一放大镜看一个直角三角形,该三角形的边长放大到原来的10倍后,下列结论错误的是    (    )
   A.斜边上的中线是原来的10倍     B.斜边上的高是原来的10倍
   C.周长是原来的10倍             D.最小内角是原来的10倍
5.如图是圆桌正上方的灯泡(看做一个点)发出的光线照射桌面后,在地面上形成阴影(圆形)的示意图.已知桌面的直径为1.2米,桌面距离地面1米.若灯泡距离地面3米,求地面上阴影部分的面积.
6.如果一个直角三角形的两条直角边长分别为5 cm、12 cm,另一个与其相似的直角三角形的斜边长为20 cm,求另一个直角三角形斜边上的高.
7.已知△ABC与△DEF相似且对应中线的比为2:3,则△ABC与△DEF的周长比为_______.
8.两个三角形相似,一组对应边长分别为3 cm和2 cm,若它们对应的两条角平分线的长度之和为15 cm,则这两条角平分线的长分别为______________.
9.已知两相似三角形对应高的比为3:10,且这两个三角形的周长差为56 cm,则这两个三角形的周长分别为______________.
10.一张等腰三角形纸片,底边长15 cm,底边上的高为22.5 cm,现沿底边依次从下往上裁剪宽度为3 cm的矩形纸条,如图所示,已知剪得的纸条中有一张是正方形,则这张正方形纸条是第_______张.
11.如图,大正方形中有两个小正方形,如果它们的面积分别是S1、S2,那么S1、S2的大小关系是    (    )
    A.S1>S2                        B.S1=S2
    C.S1<S2                        D.不确定
12.如图,△ABC是一块锐角三角形余料,其中BC=12 cm,高AD=8 cm,现在要把它裁剪成一个正方形材料备用,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB、AC上,则这个正方形材料的边长是多少?
13.如图,公园内有一个长5米的跷跷板AB,当支点O在距离A端2米时,A端的人可以将B端的人跷高1.5米,那么当支点O在AB的中点时,A端的人下降同样的高度可以将B端的人跷高多少米?
14.(2014.乐山)如图,在平行四边形ABCD中,对角线ACBD交于点OMAD中点,连接CMBD于点N,且ON=1.
(1)求BD的长;
(2)若△DCN的面积为2,求四边形ABCM的面积.
15.(2014.宜昌)已知:如图,四边形ABCD为平行四边形,以CD为直径作⊙O,⊙O与边BC相交于点F,⊙O的切线DE与边AB相交于点E,且AE=3EB.
(1)求证:△ADE∽△CDF
(2)当CFFB=1:2时,求⊙O与▱ABCD的面积之比.

资料名称: 苏科版九年级下6.5相似三角形的性质(2)同步练习及答案
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版本年级: 6.5相似三角形的性质
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