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5.1《轴对称现象》导学案
上传者:   加入日期:15-06-11
【北师大版】七年级下册数学5.1《轴对称现象》导学案
一、学习目标:通过本节课的学习,我能够:
了解轴对称图形的概念,会判断一个图形是不是轴对称图形,了解两个图形形成轴对称的概念,会判断两个图形是否成轴对称,理解轴对称和轴对称图形的区别与联系。重点是:轴对称、轴对称图形的概念及其识别,难点是:轴对称和轴对称图形的区别与联系。
(二)学生活动
【活动指令】1.准备一张纸    2.对折纸    3.发挥你的想象在纸上先画出图案再剪出来。
4.把纸打开铺平,观察所得的图案,位于折痕两侧的部分有什么关系?
 
(三)轴对称图形
如果一个图形 沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形。
这条直线叫这个图形的对称轴
【针对性练习】 1.下面的图形是轴对称图形吗?如果是,你能找出它们的对称轴吗?

资料名称: 5.1《轴对称现象》导学案
文件大小: 673K
文件格式: doc
版本年级: 1.轴对称现象
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