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青岛版七年级数学上册5.1用字母表示数同步训练题含答案
上传者:   加入日期:15-11-12
青岛版七年级数学上册5.1用字母表示数同步训练题含答案  
二.填空题(共8小题)
11.(2014•咸宁)体育委员小金带了500元钱去买体育用品,已知一个足球x元,一个篮球y元.则代数式500﹣3x﹣2y表示的实际意义是______.
12.(2014秋•郑州期末)x平方的3倍与﹣5的差,用代数式表示为______;当x=﹣1时,代数式的值为______.
13.(2014秋•郑州期末)代数式2x+3y可以解释为:______(举例说明它的实际背景或几何背景).
14.(2014秋•东台市期中)用代数式表示:a、b两数的平方差为______,a、b两数差的平方为______,a、b两数的平均值为______.

资料名称: 青岛版七年级数学上册5.1用字母表示数同步训练题含答案
文件大小: 147K
文件格式: doc
版本年级: 5.1用字母表示数
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