2014版北师大版九年级数学上2.6应用一元二次方程教案(2份)
教学目标： 
１、掌握列出一元二次方程解应用题；并能根据具体问 题的实际意义，检验结果的合理性；
２、理解将一些实际问题抽象为方程模型的过程 ，形成良好的思维习惯，学会从数学的角度提出问题、理解问题，并能运用所学的知识解决问题。
教学过程：
一、情境问题
问题1、一根长22cm的铁丝。
（1）能否围成面积是30cm2的矩形？
（2）能否围成面积是32 cm2的矩形？并说明理由。
分析：如果设这根铁丝围成的矩形的长是xcm，那么矩形的宽是__________。
根据相等关系：
矩形的长×矩形的宽=矩形的面积，