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太原市数学中考《第九章一元二次方程》知识点聚焦
上传者:   加入日期:16-12-08
太原市数学中考《第九章一元二次方程》知识点聚焦
第21讲实际问题与一元二次方程(实践与探究)
知识能力解读
知能解读(一)列一元一次方程解应用题得方法步骤
列一元二次方程解应用题是列一元一次方程解应用题的拓展,两者的解题方法类似,但由于一元二次方程有两个实数解,所以要注意检验得出的方程的解是否符合实际意义.
其步骤如下:
(1)审:读懂题目,弄清题意,明确哪些是已知量,哪些是未知量,以及它们之间的等量关系.
(2)设:选用适当的方式设未知数(直接设未知数或间接设未知数),不要漏写单位,用含未知数的代数式表示题目中涉及的量.
(3)列:根据题目中的等量关系,用含未知数的代数式表示其他未知数,列出含未知数的等式.注意等号两边量的单位必须一致.
(4)解:解所列方程,求出未知数的值.
(5)验:一是检验得到的未知数的值是否为方程的解,二是检验方程的解是否符合题意.
(6)答:怎么问就怎么答,注意不要漏写单位.
知能解读(二)主要题型
列一元二次方程解应用题在日常生活、生产、科技等方面有着广泛的应用,如增长率(降低率)问题、利息问题、数字问题、利润问题、动点问题等.
方法技巧归纳
方法技巧(一)增长率(降低率)问题的解题方法
(1)增长量=原产量×增长率;(2)增产后的产量=原产量×(1+增长率).
点拨
增长率问题:若设基数为 ,平均增长率为 ,则增长 次后的值为 .
方法技巧(二)利息问题的解题方法
解答此类问题的关键是理解实际生活中的一些概念,如本金、利率、利息等.
注意
对于存款利息问题,解题时一定要注意每次增长的基础量是否相同.

资料名称: 太原市数学中考《第九章一元二次方程》知识点聚焦
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版本年级: 太原市中考
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